iREX 2025 Tokyo

아이템명 Cotutor

코튜터는 교수가 설계한 콘텐츠 기반 플립러닝 수업에서 질문과 반박을 통해 학생들 토론에 능동적으로 개입하는 테이블형 'Physical AI' 튜터이다.

조사 일정

2025.12.02 ~ 2025.12.07

조사 방법

현지 대학교수 인터뷰로 플립러닝 내 학생 참여 저조 문제를 검증하고 Physical AI 솔루션의 수용성 및 기존 솔루션의 한계를 분석한다.

주요 조사 활동

• 전시회 참관
• 전문가 미팅 및 인터뷰 도쿄대학교 교육학대학원 교수
• 학생 인터뷰 및 설문조사 도쿄대학교 학부생

조사 내용

• 교육학 교수 인터뷰를 통한 고등 교육 환경에서의 학생 참여 저하 문제 분석
• 대학생 인터뷰를 통한 현 교육 상황의 문제점 분석
• 도쿄대 학생 인터뷰를 통한 수업현황 조사

활용계획

글로벌 시장을 목표로 해외 교육기관으로 확장한다.